ãÚÇãá ÞÓã ÇáÝíÒíÞÇ æÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáåäÏÓíÉ
ãÚÇãá ÇáÝíÒíÞÇ
íÊã ÝíåÇ ÊÏÑíÓ ãÞÑÑ ÇáÝíÒíÇÁ ÇáÚãáíÉ ááÝÑÞÊíä ÇáÅÚÏÇÏì æÇáÃæáì ÍíË íÊÚÑÝ ÝíåÇ ÇáØÇáÈ Úáì ÇáÃÓÓ ÇáÝíÒíÇÆíÉ ÇáÊì íÏÑÓåÇ Ýì ÇáãÍÇÖÑÇÊ ÇáäÙÑíÉ. ßãÇ íæÌÏ ÈåÐÇ ÇáãÚãá ÞÇÆãÉ ÈÃÓãÇÁ ÇáÊÌÇÑÈ ÇáÝíÒíÇÆíÉ ÇáÊì ÊÊã ÏÇÎá ÇáãÚãá ÍíË íÊÏÑÈ ÚáíåÇ ÇáØÇáÈ ØæÇá ÇáÚÇã ÇáÏÑÇÓì ãÚ ãÞÑÑÇÊ ÇáãÇÏÉ ÇáÊì íÏÑÓåÇ æíæÌÏ ÌåÇÒ ÇáÓÈßÊÑæÝæÊæãíÊÑ æÇáÐì íãßä Èå ÞíÇÓ ÇáäÝÇÐ æÇáÅäÚßÇÓ æÇáÅãÊÕÇÕ æÐáß ááÃÈÍÇË ÇáÌÇÑíÉ ÈÇáÞÓã áÚíäÇÊ ãä ÓæÇÆá Ãæ ÃÛÔíÉ ÑÞíÞÉ.
(ãÚÇãá ÞÓã ÇáÝíÒíÞÇ æÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáåäÏÓíÉ)
ãÚãá ÇáßíãíÇÁ
íÊã ÝíåÇ Úãá ÈÚÖ ÇáÊÌÇÑÈ ÇáßíãíÇÆíÉ ÇáãÑÊÈØÉ ÈÇáãÞÑÑ ÇáäÙÑì áØáÇÈ ÇáÝÑÞÉ ÇáÅÚÏÇÏì. ßãÇ íæÌÏ ÈåÐÇ ÇáãÚãá ÞÇÆãÉ ÈÃÓãÇÁ ÇáÊÌÇÑÈ ÇáßíãíÇÆíÉ ÇáÊì ÊÊã ÏÇÎá ÇáãÚãá ßãÇ íÊã Ýì åÐÇ ÇáãÚãá Úãá ÈÚÖ ÇáÊÍÇáíá ÇáÊì ÊÎÏã ÞØÇÚ ÇáÊÔííÏ æÇáÈäÇÁ æÐáß ÈÊÍáíá ãßæäÇÊ ÇáÎÑÓÇäÉ ãä ÒáØ æÑãá æÃÓãäÊ æÐáß ãä ÎáÇá ÇáæÍÏÇÊ ÐÇÊ ÇáØÇÈÚ ÇáÎÇÕ æÇáãÐßæÑÉ Ýì ÇáÈäÏ (3-2).
(ãÚÇãá ÞÓã ÇáÝíÒíÞÇ æÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáåäÏÓíÉ)
